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Zuletzt aktualisiert am 01.10.2026
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Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule: Forschungsbezogene Beiträge (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 19)
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Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung) (German Edition) (Jahrbuch Grundschulforschung, 16, Band 16)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule (Jahrbuch Grundschulforschung, 4, Band 4)
Leske + Budrich Verlag
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Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule: Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung (Jahrbuch Grundschulforschung)
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Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung: Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule (Jahrbuch Grundschulforschung 25)
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Nachhaltige Bildung in der Grundschule (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 27)
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Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln - Kompetenzen stärken (Jahrbuch Grundschulforschung 10)
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Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule: Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis (Jahrbuch Grundschulforschung)
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Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung (Jahrbuch Grundschulforschung 20)
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